ST-ISIDORE, LE 29 OCTOBRE 2020 – La Fédération des conseils scolaires francophones de l'Alberta (FCSFA) dénonce les recommandations pour la refonte du programme d’études sociales de l’Alberta. Il s'agit de recommandations axées sur une pédagogie dépassée et d'un contenu ne reflétant aucunement les expériences francophones albertaines. Dans les documents obtenus par CBC, ce qui est présentée est une francophonie centrée sur le Québec, avec des référents n'ayant aucunes racines dans le vécu de notre réalité plurielle et n'ayant aucun ancrage dans l'histoire de cette province.
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