Système de transfert

Système de transfert: routes d’autobus des écoles Gabrielle-Roy, Joseph-Moreau, Maurice-Lavallée, Michaëlle-Jean et Sainte-Jeanne-d’Arc

La sécurité et le bien-être de vos enfants sont au cœur de nos priorités lors du transport scolaire. Afin d'assurer une transition efficace entre la maison et l'école, le Conseil scolaire Centre-Nord (CSCN) a mis en place un système de transfert.

Vous trouverez ci-dessous une explication de son fonctionnement tel que clarifier comment les transferts fonctionnent aux endroits désignés, identifier les intervenants sur place et savoir comment réagir en cas d'imprévu. Nous vous invitons à lire ces informations attentivement et à revoir le processus avec votre enfant avant de commencer à utiliser le transport scolaire.

Pourquoi est-ce qu’un système de transfert est en place?

Les écoles Gabrielle-Roy, Joseph-Moreau, Maurice-Lavallée, Michaëlle-Jean et Sainte-Jeanne-d’Arc se trouvent toutes à l’intérieur d’un rayion de 2,5 km. Le système de transfert nous permet d'optimiser le réseau d’autobus qui est partagé entre ces écoles, la durée des routes ainsi que le nombre d’élèves à bord des autobus qui desservent ces écoles.

Où se trouvent les lieux de transfert?

Tous les transferts s'effectuent dans les zones d’embarquement des autobus désignées à l'une des écoles du CSCN suivantes:

• École Gabrielle-Roy (GR)
• École Sainte-Jeanne-d’Arc (SJD)
• École Joseph-Moreau (JM)
• École Maurice-Lavallée (ML)
• École Michaëlle-Jean (MJ)

Comment interpréter un horaire d’autobus qui contient un transfert?

Il est essentiel que l'élève connaisse bien son horaire, ie : numéros d'autobus et lieu de transfert.

Voici un exemple d’un horaire d’autobus du matin :

Vous trouverez ci-dessous comment interpréter ou lire la ligne de transfert indiqué sur l’horaire ci-dessus:

• GR : École de fréquentation de l’élève (GR=Gabrielle-Roy)
• ÉCOLE MAURICE-LAVALLÉE: Lieu où s'effectue le transfert.
• 186F : Autobus A (celui qui part de la maison vers le lieu de transfert).
• 182F : Autobus B (celui que l'élève doit prendre au point de transfert pour se rendre à l’école Gabrielle-Roy).

Donc : Le matin l’élève de l’école Gabrielle-Roy (GR) doit monter dans le 186F près de la maison. Arrivé à Maurice-Lavallée, l’élève descend du 186F et embarque sur le 182F pour se rendre à l’école Gabrielle-Roy.

Comment la sécurité est assurée pour un élève de la maternelle, 1e ou 2e année?

Au début de l'année scolaire l’administration de l’école distribue des pochettes transparentes de différentes couleurs contenant les détails de transport de l’élève de la maternelle à la 2e année. Veuillez-vous assurer que cette pochette reste à jour et est bien visible sur le sac à dos de votre enfant.

Ces pochettes aident aussi à identifier les plus jeunes élèves qui pourraient être trop timides pour donner leur nom, s'ils se trompent d’autobus. Les chauffeurs et les superviseurs, au lieu de transfert, pourront y trouver l’information de transport de votre enfant et le diriger dans la bonne direction.

• Pochettes rouges – maternelle et 1^e année : Indique au chauffeur qu’un des parents doit être présent à l’arrêt pour y descendre
• Pochettes jaunes – 2e année: peut être déposé seul à l’arrêt conformément aux politiques du conseil scolaire; ne doit pas être déposé plus tôt que l’heure indiquée sur les directives de la route.
• Pochettes claires – tous autres niveaux scolaires: des pochettes sont distribuées aux élèves d’autres niveaux scolaires (élèves à besoins particuliers, nouveaux arrivants, etc.) selon la décision de la direction de l'école. Cela aide le chauffeur et superviseur à identifier l'élève.

Encadrement au lieu de transfert :

Le personnel de l'école, identifiable par une veste de sécurité fluorescente, assure la surveillance aux lieux de transfert. Si votre enfant n'est pas sûr de quel autobus prendre ou a des questions, il doit s'adresser directement à eux.

Consignes importantes lors du transfert:

• L’élève doit se rendre directement à son autobus de transfert et rester dans la zone désignée jusqu’à sa montée dans l’autobus de transfert,
• Il est interdit de quitter la zone d’embarquement,
• L'élève doit respecter les autobus qui lui sont assignés car les connexions sont prévues de cette façon. L’élève pourrait donc rester bloqué à l’école de transfert en après-midi sans bus pour se rendre à la maison, s’il prend un autre autobus que celui assigné.
• En cas de bus manqué par négligence de l'élève (jeu, retard volontaire), les parents devront venir chercher leur enfant à l’école par leurs propres moyens.

Questions/réponses – En cas de retard

Q : Le matin, l'autobus de la maison arrive en retard au lieu de transfert. Que se passe-t-il ?

R : Si tous les autobus de transfert ont déjà quitté le lieu de transfert, le chauffeur de l’autobus de la maison a la responsabilité de conduire tous ses élèves directement à leur école respective. L'élève devra rester à bord jusqu’à ce que l’autobus arrive à son école.

Q : Le matin au lieu de transfert, l'autobus de correspondance n'est pas là à l'heure du départ.

R : Le système prévoit plusieurs autobus pour la même connexion. Les superviseurs sur place donneront des instructions spécifiques aux élèves (ex: prendre un autre autobus assigné pour se rendre à leur école).

Q : En après-midi, l’autobus de transfert n'est pas à l'école à l'heure.

R : Le personnel de l'école de votre enfant dirigera les élèves vers un autre autobus pour assurer leur arrivée au lieu de transfert à temps pour leur connexion. Il est donc important que votre enfant soit attentif aux consignes données lorsqu’il se trouve dans la zone des autobus à son école.

Q : En après-midi, mon enfant est au lieu de transfert, mais l’autobus pour la maison est en retard.

R : Les élèves attendent en sécurité au lieu de transfert sous la surveillance du personnel de l’école jusqu'à l'arrivée de l'autobus.

Note : Si vous décidez d’aller chercher votre enfant directement au lieu de transfert en après-midi, vous devez appeler le service de transport au 587-782-2322 pour que nous puissions prévenir les superviseurs sur place.

Suggestions supplémentaires pour les parents

• Comportement et intimidation : Tout problème d'intimidation et/ou de comportement doit être signalé immédiatement à l’administration de l'école de votre enfant.

Requêtes techniques : Pour tout problème lié au comportement du chauffeur, au trajet ou à l'emplacement d'un arrêt, merci de remplir le formulaire « Communiquez avec nous » disponible en ligne sous l’onglet Transport sur le site web du Conseil scolaire Centre-Nord.